就业方向:学生毕业后可从事汽车厂、汽车改装厂、汽车装配厂及各种机动车辆的制造、装配、调试及相应的技术管理工作；也可以从事汽车后市场的销售、维修和管理。就业前景还不错。顾名思义，就是一个配件安装器。目前生产线上最多的是汽车装配工。装配工的工作是在整车车架焊接完成后(前面是车身焊接工做的)对发动机\变速箱进行组装调试。
刹车、制动器、电缆、电线、内座、油泵、油箱等。都需要汽车装配工安装调试。组装完成后，将对其进行测试。测试完成后，整车将下线。培养目标:培养具有汽车及其他机动车辆制造、操作、维修和技术管理能力的高级技术应用型专门人才。就业方向:本专业可从事汽车制造、操作、维修等汽车工厂、汽车改装厂、汽车维修企业的技术和管理工作。
5、纵横九州 神器系统女武神8图片1。分类和列举问题1。列举中国古人类或古人类遗址的三个主要代表，并说出各自的生存年代和遗址。元谋人(遗址):云南省元谋县，距今约170万年。北京人(遗址):在北京西南周口店洞穴，距今约70万至20万年。穴居人(遗址):约3万年前，北京西南周口店山顶洞穴内。2.列举三个中国古代人类使用锻造石器(旧石器)的案例。
3.列举两个古代人类群居的例子。元谋人，北京人。4.列举两个中国农耕时代原始居民代表的案例，说出各自的生存年代和遗址。河姆渡原住民:约7000年前的浙江余姚河姆渡村。半坡原住民:陕西Xi安半坡村，约五六千年前。5.列举四个中国氏族公社时期原始居民代表的案例。山顶洞人，河姆渡原住民，半坡原住民，大汶口原住民。
6、小学生科技 制作的 制作方法及图片分类:娱乐休闲问题描述:材料要简单分析:1。科技活动计划的设计(一)科技活动计划的重要性1。科技活动计划是实施素质教育的具体措施。活动计划是科技活动的蓝图，是实施素质教育的具体措施。科技活动计划应体现科技活动的培养目标、原则和内容。科技活动计划一般有两种:①整体科技活动计划:一个小学要有一个整体的科技活动计划，通常是一个学年的总体计划和一个学期的详细科技活动计划；一个科技社团要有整体科技活动计划的设计思路，每学期要有具体的科技活动计划；一个年级的活动课要有一个整体的计划，每个学期要有一个整体的科技活动计划。
7、如何 制作关于 农业物联网的app1。第九类:app、计算机程序和电子设备(产品)手机网购是现在人们的一种习惯，app就是具体的体现。第9类包括APP、计算机、计算机程序(可下载的软件)、计算机外设、电子词典、平板电脑，其中“0901电子计算机及其外设”中有多项涉及计算机。类别16:印刷品、杂志、包装印刷品和纸制品。
