特别征稿:智慧果园关键技术与装备特别征稿:智慧果园关键技术与装备目前，我国果园面积和水果产量均居世界第一，水果产业是种植业中仅次于粮食、蔬菜的第三大产业，是农民增收的支柱产业，在农业农村，发展智慧果园，推动信息技术、自动化、智能化技术与果业深度融合，是果业转型升级的重要机遇，也是推进乡村振兴战略的重要抓手。
1、袁隆平所处的时代背景?袁隆平生活在一个大多数人都很穷，吃不饱的时代。当时粮食产量很少。袁隆平是一个喜欢忙于发明的人。他让我们吃饱了。那时候，袁隆平也是一个普通公民。因为平时不吃饭，他就来研究怎么让那些人吃饱。然后他真的让那些人吃了。他是我们的英雄。袁隆平，男，汉族，无党派，1930年9月出生于北京。他是江西省九江市德安县人。他是中国杂交水稻育种专家，是中国杂交水稻研究和开发的先驱。他被誉为“世界杂交水稻之父”。
2、专题征稿: 智慧果园关键技术与装备特别征稿:智慧果园关键技术与装备目前，我国果园面积和水果产量均居世界第一，水果产业是种植业中仅次于粮食、蔬菜的第三大产业，是农民增收的支柱产业，在农村经济发展中具有重要作用。然而，我国果园生产仍存在生产效率低、机械化水平低、成本高、管理粗放等诸多问题。因此，如何提高果园生产的机械化水平，用机械代替人工作业，提高果园作业设备的智能化水平，仍然是农村现代化进程中亟待解决的问题之一。
发展智慧果园，推动信息技术、自动化、智能化技术与果业深度融合，是果业转型升级的重要机遇，也是推进乡村振兴战略的重要抓手。为了更好地宣传报道现代果园研究基础理论、关键技术、创新装备及应用的新成果，本刊拟推出专题“智慧果园关键技术与装备”，将于2022年第三期刊发。特邀中国农业大学农业无人机系统研究院院长何雄魁教授担任本课题主编。现面向国内外公开征文，欢迎相关研究领域的专家学者和研究人员踊跃投稿。
3、参观中粮 智慧 农业中心后家长感言怎么写父母感言:对自己教育方式的反复反思，让我深刻认识到；教一个孩子，不仅要在学习上不断地指导他学习，努力学习，还要教他做人，让孩子学会如何做人，学会待人接物，学会正确的待人接物的态度。在这样的情况下，可以明确学习的目的，这样学习的积极性自然会有明显的提高。通过这次家长会，我认识到:1。经常和孩子交流，把孩子当朋友。不要用命令的口吻教孩子做事，强迫孩子做事。
3.培养孩子的自信心。父母应该给孩子树立一个好榜样，因为父母是孩子的第一任老师，父母的习惯会影响孩子的性格和命运。4.培养孩子需要有积极的学习态度，回头看看自己的教育方式，真的需要被允许和改进。首先，我没有放下架子和孩子做朋友，也没有多花时间和孩子沟通，了解孩子的心理变化，对于孩子的优点和成绩，我认为是理所当然的，应该是这样的。对于他的缺点和错误，我只是一味的训斥，没有正确的引导和分析，鼓励他勇敢走出低谷，培养自信，重新主动。
