怎么提高农业生产，如何提高农业产出

本文目录一览

1，如何提高农业产出
2，如何提升农业生产效率
3，为了达到提高农作物产量的目的农业生产中可以采取的措施有延长
4，生物题农业生产上可采取哪些措施来提高农作物产量
5，如何发展农业生产力
6，提高农作物产量的措施

1，如何提高农业产出

选好种子科学种植

精心管理，公道利用。

如何提高农业产出

2，如何提升农业生产效率

第一土质好，第二种子好，第三。水源近，第四，供电系统近，特别是生产路要宽一点。在一个事，播种机。收割机。拖拉机运粮食

如何提升农业生产效率

3，为了达到提高农作物产量的目的农业生产中可以采取的措施有延长

B 合理密植能成分利用土壤，光照是光合作用的条件，二氧化碳是光合作用的原料，所以延长光照时间和增加二氧化碳浓度能提高光合作用的强度，达到提高产量的目的。

为了达到提高农作物产量的目的农业生产中可以采取的措施有延长

4，生物题农业生产上可采取哪些措施来提高农作物产量

疏松土地,根外施肥,合理灌溉,施肥，增加日夜温差，打尖，白天提高二氧化碳浓度，适宜温度和光照

你问得那么笼统，那我只能说是现代化技术了。望采纳。。

5，如何发展农业生产力

农业生产集约化、机械化、信息化、科学化。美国的农业就有值得借鉴的地方。

我认为：既然是发展农业生产力，就不外乎“农民、农业、农村”（三农），目前我国大部分地区的农业生产还处于落后阶段，大部分农村都处于原始农业生产阶段。农民生活水平低，农村发展缓慢，农业技术得不到推广。根据这些，首先还是要先从解决农民的民生问题，再着力于技术推广问题，农民生活好了，就有了对技术提高的物质基础和精神支柱。最终还是要农民手里有钱，才有资本发展农业生产。

包括自然要素社会经济要素文化要素农业生产力构成中劳动力、土地、资金、技术等是基本生产要素土地是最基本的构成要素信息是构成农业生产力的新的要素

6，提高农作物产量的措施

提高农作物产量的目标为：增加总产，提高单产。1.总产量增加：在单产不变情况下，通过扩大种植面积或增加复种实现；在种植面积不变情况下，只有通过提高单位面积的作物产量的途径来实现了。这也是我们通常所说的提高农作物产量。2.提高单产：途径有a提高农作物的光合作用效能，增加光合产物积累，如选用高光效的作物品种、进行合理的肥水管理等；b提高作物产品的经济系数，增加有效产品的生物产量，减少非有效产品的生物量；c减少有害生物对作物的危害，以减少作物产品的损失。如病虫害防治、鼠害的防除等，以减少农作物的损失。d提高收获系数，增加产品产量。如甘蔗的低砍收获增加甘蔗茎产量，水稻收获注意防治落粒的损失等。

一、增加植物体内有机物的含量1、增加有机物的合成量a.适当增加光照强度，延长光照时间b.适当提高CO2浓度；c.适当提高温度；2、降低有机物的消耗量a.适当降低温度；b.降低O2浓度；c.提高CO2浓度；d. 降低自由水的含量等。二、温室栽培，如何提高产量？1、光照的调控：冬天或阴雨天，可采取人工光照；夏天遮挡；2、CO2的调控：燃烧法，可提高光合作用强度，抑制呼吸作用。3、湿度的调控：湿度过大时（影响植物对水分的吸收或散失；使引起植物疾病的微生物滋生）。可采取通风或提高温度的办法来降低湿度。如果湿度过高，可采取喷雾喷水的方法。4、温度的调控：塑料薄膜上铺盖草帘。根据气温的不同，或盖或卷。5、水、肥。施用有机肥，微生物的分解，增加环境中CO2浓度，同时梳松土壤。三、大田作用，如何提高产量？1、光照的调控：合理密植：如果植株过密，造成作物减产的原因是：一是叶片接受的光照不足；二是通风通气差，CO2供应不足；2、CO2的调控：合理施肥如施农家肥；3、温度的调控：适时播种；4、水的调控：合理灌溉。影响农作物生长的因素：1、气温的上升会对农作物产量造成以下影响： *转移农作物的最佳种植地带； * 改变降雨的类型（雨量及变化性）以及可能产生的土壤水分蒸发蒸腾损失总量；* 减少冬季以降雪及冰川形式对水的储存； * 转移农作物病虫害的发生地； * 通过二氧化碳和气温的作用影响农作物产量；* 因海平面上升及脆弱的抵御洪水能力而减少耕地面积。 2.降雨量的变化：降雨量的变化和土壤水分蒸发蒸腾损失总量的增加会进一步导致世界部分区域水资源的短缺，并影响其水质。获取水资源是确保粮食安全的主要因素（图2）。农业用水几乎占全球用水量的70%，而这一比例在亚洲和西亚地区则高达95%。因此，水资源的紧张会严重影响农业。降雨量的变化还会影响土壤的水分。降雨量的变化还会对河流的水流以及灌溉用水产生影响。在那些依靠融雪进行农业灌溉的区域，例如在南亚的许多地区，冰川和降雪量的减少可能会对夏季供水带来严重的后果。 3、气候变暖：会增加许多主要农作物害虫的数量、生长速度和地理分布的范围。同时，根据降雨类型的变化，气候变暖也有可能对微生物病原体产生刺激作用。气候变化对农作物害虫的影响在某些地区已经有所表现。这里我们就举一些全球不同地区的例子：在新西兰北部，霜冻发生几率的减少导致热带草地毛虫数量的增多，从而对牧场的草地造成了严重破坏。

探究提高农作物产量的措施本节课以提高农物产量为主题，进行了光合作用的最后一节课。从三个方面讲解：一、增加植物体内有机物的含量1、增加有机物的合成量a.适当增加光照强度，延长光照时间；b.适当提高CO2浓度；c.适当提高温度；d．适当增加植物体的含水量（水是光合作用的原料；是体内各种化学反应的介质；水影响气孔的开关，间接影响CO2进入植物体）e.适当增加矿质元素的含量。2、降低有机物的消耗量a.适当降低温度；b.降低O2浓度；c.提高CO2浓度；d. 降低自由水的含量等。在讲这一段时，学生有几个疑问：提高CO2浓度的作用既增加有机物的合成量，又降低有机物的消耗量，如何操作？降低自由水的含量，可以降低有机物的消耗，如何操作？二、温室栽培，如何提高产量？1、光照的调控：冬天或阴雨天，可采取人工光照；夏天遮挡；2、CO2的调控：燃烧法，可提高光合作用强度，抑制呼吸作用。3、湿度的调控：湿度过大时（影响植物对水分的吸收或散失；使引起植物疾病的微生物滋生）。可采取通风或提高温度的办法来降低湿度。如果湿度过高，可采取喷雾喷水的方法。4、温度的调控：塑料薄膜上铺盖草帘。根据气温的不同，或盖或卷。5、水、肥。施用有机肥，微生物的分解，增加环境中CO2浓度，同时梳松土壤。提醒：温室栽培应防止“白色污染”。采取的办法是使用可降解塑料薄膜。三、大田作用，如何提高产量？1、光照的调控：a、合理密植：如果植株过密，造成作物减产的原因是：一是叶片接受的光照不足；二是通风通气差，CO2供应不足；b、轮作、套作、间作：轮作是指在一块田地依次轮种几种作物，如小麦与山芋轮作；套作是指某一种作物生长的后期，在行间播种另一种作物，以充分利用地力和生长期，如棉花与小麦。间作是指同一生长期内，同一块耕地上间隔地种植两种及两种以上作物，如棉花和香瓜。2、CO2的调控：合理施肥如施农家肥；3、温度的调控：适时播种；4、水的调控：合理灌溉。四、农田松土的利弊：利：增加土壤的透气性，促进土壤中微生物对枯枝落叶、动物遗体、粪便的分解，有利于农作物的生长；弊：1、容易造成水土流失，可能成为沙尘暴的一种诱发因素；2、促进了微生物的有氧呼吸，增加了CO2的排放，使温室效应和全球气候变暖问题严重；3、增加农业生产成本。提倡免耕法：是指农业生产中平时不用或尽量少用松土措施，收获时只收割麦穗或稻穗等部位，而将经过处理后的农作物秸杆和残茬保留在农田地表，任其腐烂，以便尽量恢复土壤的自然状态并保护土壤，避免水分蒸发。对农业害虫和农田杂草，通过使用农药和除草剂来解决。免耕法有利于水土保持，能减少沙尘暴的发生，并能提高土壤肥力。

主要措施有四条：选育和推广良种、扩大灌溉面积、增施肥料、采用集约化的种植制度。