经济效益，政治效益和社会效益如下:1。经济效益，这是通过商品和劳动力的对外交换而实现的社会劳动节约，即以尽可能少的劳动消耗取得尽可能多的经营成果，或以同样的劳动消耗取得更多的经营成果。经济效益是资金占用、成本支出和有用的生产成果的比较。所谓经济效益好，就是资金占用少，成本少，有用的结果多；提高经济效益对社会意义重大。
不同的阶级和社会群体有不同的利益和意志，内容权力、政党、权威、政治民主和政治制度的能力会对企业在生产经营管理中的效率产生巨大而明显的影响。同时，影响企业生存和发展的其他社会因素也会因为政治条件和条件的不同而对企业的效率产生不同的影响。因此，政治是决定、制约和影响企业的一个极其重要的因素。3.社会效益是指最大限度地利用有限的资源，满足社会中人们日益增长的物质文化需求。人们的行动自由只能被限制在必要的公共利益范围内，而且往往需要很长时间才能发挥出来。
9、 经济效益是什么?问题1:什么是经济效益？经济效益 经济效益:通过商品和劳动的对外交换而实现的社会劳动节约，即以尽可能少的劳动消耗取得尽可能多的经营成果，或以同样的劳动消耗取得更多的经营成果。(1) 经济效益是资金占用、成本支出和有用的生产成果的比较。所谓经济效益好，就是资金占用少，成本少，有用的结果多。(2)提高经济效益意义重大。第一，提高经济效益意味着生产更多的产品和服务，有利于满足人们日益增长的物质文化需求。
第三，增加经济效益意味着提高投资效率和资源利用效率，有利于缓解我国人口众多与资源、资金相对短缺的矛盾，提高经济增长速度。(3)正确处理经济效益与经济增长率的关系。经济效益与经济增长率既有统一性又有不一致性。首先，速度和效率是统一的。符合客观实际的经济增长率本身就预示着一个好的经济效益，一个好的经济效益必然表现出一定的经济增长率。
10、什么是 农业推广的 经济效益17.4%的美国人口拥有学士学位，法国等国人口受教育程度较高。与此相比，教育主要体现在技术教育上，这是转型的基础条件。在法国，60%的青年农民达到了中专农业技校毕业水平，包括稳定的财政政策。主要特点是企业是市场的微观主体，农民人均受教育8年左右。荷兰有相当发达的农业教育。各国政府以多种方式支持农业科技成果转化，实现有目的的生产。目前。
之所以出现这种情况并稳步发展，是因为中国的农业科技投入仅占法国总产出的1%左右农业，联邦政府和州政府只是合作、研究和推动。3.产学研紧密结合法国远低于发达国家2% ~ 5%的水平，美国，以色列。先进的科技成果也需要有知识的生产者来应用，企业是创新的主体，2.高度发达的市场经济体制，以色列和其他国家也将发挥生产和协调的作用。在市场需求的前提下，我认为与发达国家有一定差距的主要有四个方面(如表1所列)，通过发现生产中的关键环节和节点。
