农业(农业)是利用动植物的生长发育规律，通过人工培育获得产品的产业。下面是我给大家带来的8年级地理-1/的教案。希望对你有帮助。8年级-0 农业教学计划:教学内容、课型、授课课时、本期教学总目标、1。了解农业生产部门的构成，了解种植业是中国最重要的部门农业。2.记住农业的概念，理解农业是中国经济发展的基础。3.知道影响中国发展的因素农业。
5.学会阅读“中国农作物分布图”，说出中国主要粮食作物和经济作物的分布特点。6.通过分析我国南北方土地资源差异与自然条件的关系，说明我国南北方粮食作物、油料、糖料作物等作物的差异，提高分析和解决地理问题的能力。7.通过教学，使学生认识到农业的重要性，树立科教兴农的观点，教育学生尊重劳动，珍惜粮食。
6、高一 地理关于澳大利亚 农业问题1)墨累达令盆地农业劣势及解决方案:位于大分水岭以西，为雨影区，降水少，灌溉成为农牧业的限制性条件。政府推进实施东水西调工程农业开发2)农场是农场。你得在谷歌上查一下。(1)从大分水岭东部引水，在西部挖掘牲畜自流井。(2)农场的土地与小麦、牧草或休耕交替种植，以充分保持麦田的肥力。另外，种出来的饲料用来养羊，羊粪可以作为麦田的肥料。
7、高中 地理有关灌溉 农业的问题灌溉是农业生产的必需品。由于西北地区技术落后，政府投资不足，只能采用传统漫灌来满足农业生产。目前，东部大部分地区采用喷灌。更先进的节水方法是滴灌。灌溉不同于漫灌。灌溉农业水资源利用率最大化农业，包括滴灌和喷灌，当然也需要水。因此，在相对干旱的西北地区，灌溉农业主要分布在靠近水源的地区，如河套平原和吐鲁番盆地的绿洲。
正是因为缺水，才需要灌溉。如果是降水丰富的地区，降水量足以维持作物生长，所以对灌溉没有特别的要求。而西北地区降水不足，不足以维持作物生长，需要人工灌溉。灌溉农业一般在干旱半干旱地区发展。称之为灌溉农业凸显了灌溉对它的重要性，也是它与其他农业生产方式最显著的区别(其他方面可能没有区别，比如耕作方式，催熟等等)。
8、 地理问答题中 农业部门, 农业类型, 农业地域类型分别指什么?农业部门是相对于其他部门而言的，比如工业部门、商业部门等。农业Type is农业表示该地区的结构和经营方式。它是在一定的地理范围和一定的历史发展阶段，由于自然、技术、经济条件的影响而形成的区域性/生产系统，具有相对的稳定性。农业地域型是指农业具有不同部门结构和特点的生产型。由于自然条件和社会经济条件的地域差异，世界上有许多地域类型农业，包括水田农业，旱作农业农业，草地畜牧业，游牧畜牧业，高度发达的商业混合农业，等等。
9、给一个地方怎样判断一个地方发展什么样的 农业高中 地理看当地的地形、气候、土壤、纬度位置、海陆位置，看是否有河流流经。谢谢，但是我判断过地形，气候，土壤，纬度，海陆，河流流经。从自然环境看:看地理这一带的情况~是丘陵还是平地等。看有没有可以灌溉的河流；看这个地区的土壤是酸性还是碱性，适合不同的作物；视气候而定，无论是温带、亚热带还是热带，不同气候带的植物都不一样；根据降水量决定是种植耐旱植物还是像水稻一样需要灌溉的植物；
10、 地理问题(关于 农业发展方向云贵高原适宜发展农业理由地形崎岖，山高谷深，新疆地区沿河或迎风坡发展绿洲农业(灌溉农业)西藏地区发展高原畜牧业，适当发展青稞和冬小麦种植内蒙古畜牧业的发展是从游牧方式到放牧方式，以及 黄土高原农林业发展农业搞好水土保持，四川盆地水稻种植，甘蔗等经济作物，东南丘陵地区水稻种植。
