国内农业科普教育最好的话题是什么？想问一下“国内农业科普教育/”2003年国家科普教育基地的实施背景为了进一步贯彻实施《中华人民共和国科学技术普及法》促进国家规范全国管理科普-3基地，提升基地，带动和促进当地社会-。为更好地发挥基地in科普publication教育的作用，中国科学技术协会组织了第一批全国科普-3/。
1、研究休闲农庄发展模式探索未来两大新趋势从国外来看，休闲农场最早出现在欧洲，已经有100多年的历史。1855年，巴黎的贵族有在郊区度假的习惯。1865年，意大利成立了“农业和旅游协会”。到了20世纪60年代，西班牙的休闲农场发展迅速，一批农场为游客提供了登山、骑马、徒步、划船、农耕等休闲服务。同时，他们还提供农业知识和技能培训服务，这在世界上尚属首创。
一般来说，国外的休闲农庄主要有以下几种发展模式。日本模式:日本都市农场主要为游客提供农业休闲体验服务。游客可以从事插秧、收割、放牧、挤奶、捕鱼等农事活动，这些农事活动很受城市居民欢迎，发展了相当数量的游客。韩国模式:韩国农场主要出现在一些大城市的周边地区，主要以“观光农场”和“周末农场”的形式出现，为游客提供餐饮、住宿、农耕体验、休闲娱乐等多种服务。
2、长春现代 农业博览园位置在哪里长春现代农业世博园是国家AAAA级旅游景区。长春现代农业博览园位于长春市镜月经济开发区，占地106公顷，建筑面积324850平方米。它是一个集旅游、度假、休闲、展示、推广为一体的综合性世博园，是国家4A级旅游景区。总投资17.5亿元，2010年完成。公园按功能分为九区九亭。九大区域分别是主展区、分展区、植物展区、君子兰展区、新农村展区、美食区、果树展区、优秀动物展区、停车区。9个展馆分别是主展馆、分展馆、农业博览馆、航天种苗技术展馆、君子兰组培展馆、现代农业展馆、外来植物展馆、君子兰花卉展示交易馆、花鸟鱼虫馆。
3、开展生态 农业旅游,前期需要注意什么呢?在现代观光生态学农业园林规划中，存在以下问题:(1)观光缺乏科学的规划、设计和管理农业建设生态园的主要目标是享受生态示范，进一步扩大生态示范，进一步拓宽生态农业和观光/110。部分生态园的设计没有结合建园的主要目标进行科学规划设计，充分挖掘现代生态园丰富的资源内涵，导致产业服务分区不清，旅游线路设计不合理，产品结构单一，无法多角度利用资源。
再者，公园提倡自然生态平衡的管理模式，但园内管理人员文化素质低，生态知识差，服务质量差，管理混乱。(2)旅游形象定位模糊，弱观光型生态园开发以观光农业为中心，需要整体定位和科学思考，需要加大旅游基础设施投入，使农业与旅游开发齐头并进，相得益彰。现在有些观光农业生态园只是依靠温暖的气候和特色的风景来建造别墅和洱海娱乐场所，开发大型度假村，偏离了生态主题农业旅游。
