嗯，先写开头，然后小标题(可以是数字，也可以是句子)，最后写结尾。例:经历挫折和痛苦的历史是一面镜子，我记得他们的题词是，从前，他“笑着出去”，高呼“我这一代是蒿吗？”官场的勾心斗角，世俗的诋毁，现实的冷漠无情，冷却了他“仗剑出川”的热情。“帝王文人”的金箍棒如何禁锢你放荡不羁的心？
“终于，在经历了仕途的挫折和痛苦之后，你觉得解脱了。齐鲁高鹏，饮酒欢唱，同卖千古愁；夜渡湖，梦游天目，送鸿志清雅。这辈子，你做不了“廊庙”，但你可以做一个“既然上天给了人才，就让它就业吧！";牵挂，永恒的街区，不过一杯浊酒！谨防镜开波平，即破雾而照，扬帆而吹风。于是文远诗坛回荡着你雄浑的晚唱！翰林学士，几年的风风雨雨，苦，痛！紫罗兰躺着，充满浪漫的骄傲，快，幸运！
5、写作文如何写 小标题1。作文小标题怎么写小标题就是把大量的材料分门别类地组织起来，从多个方面或角度展示材料、表达主题，使文笔清晰。能吸引读者；让读者在阅读全文之前对文章的主要内容有个大概的了解；在阅读过程中更快更准确地理解文章内容，理解写作意图；看完全文留下更深的印象。字数最好相同，看起来整洁。小标题必须居中。注意:选材要准确。虽然一篇文章需要几个素材，但是这些素材要多角度多侧面的展现主题。不能随便选几个凑数，也不能重复选同样的内容。
材料的数量要适当。中学生作文的字数一般是有限的。小标题构图一般为2-4 小标题，小料为宜。太小就没必要用小标题了；文章太多要么会笼统、空洞、死板，要么容量太大，字数达不到要求。平时训练，一定不能贪选材。由于字数的限制，小标题 composition中用到的几个材料不能均匀使用。读者熟悉的生活要速写，新鲜的或最感人的内容要写详细。不论细节，都要注意细节的描写，切忌堆砌材料，泛泛而谈。
6、怎么样使用 小标题和题记他们的的格式是什么铭文格式如下:存在即合理。题词短的，给个长的。佛说:忘记不代表不曾存在过。一切源于选择，而非刻意。不如放手。你放得越多，你就越觉得自己拥有。题字的意思是“记住”这个词应该在每一行的最后一个框里。题词可以是任何一句话(建议用一定的哲理来写)，能大致表达你文章的全文或部分观点。小标题类似题目，一篇文章可以有多个小标题(用法是在大题目下面写一个小的，然后是正文，然后是小标题)。形状如下:XX(此处代表题目)AA(此处代表)
7、四年级下册25课的 小标题怎么写四年级下册第二十五课小标题如下:1。蛇妖的故事2。车轮上的战士3。世界奇迹长城4。巨人的花园。绿野仙踪6。中国的黄河。古城Xi安8。云南彩云之南。人类的好朋友狗。善良的铁匠。盗墓小说家的故事12。稻草人13。中国的华山。沙漠中的奇迹敦煌15。世界奇迹秦始皇兵马俑19。中国名山泰山。谁动了我的奶酪？神奇的音乐家贝多芬22。黑狗的故事23。拯救小动物。神秘世界埃及金字塔25。我的小学生活是从第25课小标题。
8、作文主标题和副标题的格式怎么写标题的常用方式1。议论文主题 角度(影响/对策)例:构建生态经济理念下的和谐家园(体现“生态经济理念”主题，选取的角度是影响，即“构建和谐家园”的意义)平衡城乡教育发展拯救乡村文化流失(体现“拯救乡村文化流失”主题，选取的角度是对策，即， 《教育均衡发展》)农业发展急需创意充电(体现主题)农业发展》，选取的角度是对策，即“创意”，简洁明了)2， 在比喻标题中加入与主题相关的比喻性词语，并配以生动新颖的例子:机构“瘦身”就是法治。又要提高队伍的质量和效率，所以用了“瘦身”和“健身”的生动比喻，让整个标题不那么死板，标题从二类攀升到一类，)文章的主题是写惠民政策给人们生活带来的便利和好处，但不是简单的说政策好，而是用了“甜味剂”这个词。更能体现老百姓得到的实惠)3，加一段短小精悍的介绍(一般是名言警句，如名言、古诗、谚语等。)到导语标题为主标题，副标题仍由议论文标题担任。
